“就在……就在他们之中，”他指着课堂上一百多个学生，稍稍有点困难地说，“您得，先帮我把人抓出来。”

        教务长伊兰·风怒者，微笑着说：“先生，你得首先告诉我你因为什么原因变成了这样，你的课堂上大家不是都‘相安无事’吗？”

        这可能是上课睡觉的保守说法。

        “呃，如您所见，我在讲课，忽然被不明的人袭击了。”

        伊兰教务长对他事务性地微笑了一下，对着整个教室，“首先，有没有同学愿意形容一下课堂上发生了什么？你来。”她越过了手举得很高的麦德·索绪兰，挑了第四排的人。

        一个很乖巧的女生，“呃……老师说了一些大法师希珀的□□，忽然就出现了风刃。毫无预兆的。”她特别强调，因为大多数法术是可以追寻到施法痕迹的，就是说从法力波动上追踪到施法者，但她感受不到。

        “希珀？嗯，很有意思，”她别有所指地瞟了索绪兰一眼，“谢谢你，请坐。你？”

        “是的，女士，老师说了一些关于大法师希珀的□□。”

        “他说了什么样的□□？”

        “他说大法师希珀非常年轻的时候就获得了很高的评价，但沉湎于名誉带来的，的，的种种特权，沉迷奇技淫巧，近七八年来在学术上毫无建树，耽于……贪婪，还，还有个什么词来着？”他低头问他旁边的同学，同学替他说“□□。”

        “哦，□□。”

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